É uma escala projetada e usada neurologicamente para medir o nível de consciência de uma pessoa que pode ter sofrido uma lesão cerebral múltipla. Descoberto por Bryan Jennett e Graham Teasdale em 1974. Segundo estudos realizados por especialistas, a avaliação varia de três a quinze pontos, sendo três a menor pontuação que se pode obter e quinze a maior pontuação. A pontuação dependeria de três estudos realizados que serão realizados nas 24 horas seguintes ao evento.
Descrevendo os estudos a serem realizados temos:
Capacidade de abertura ocular: O paciente será avaliado de acordo com sua capacidade de abrir os olhos, se sua abertura for espontânea sua pontuação será 4, se sua abertura for ordenada, ou seja, ao ouvir uma frase ou instrução sua pontuação será três, se Sua abertura se deve à indução de dor em músculos específicos, seu escore será 2, e se sua abertura for nula o escore será 1.
Habilidade verbal: É a capacidade do paciente de responder algumas perguntas e assim avaliar sua orientação se ele sabe quem está onde está e porque está lá, diz-se que sua resposta é orientada e sua pontuação será cinco, se ele responder a uma conversa normal mas aquelas As respostas não estão localizadas no tempo ou no espaço, será denominado confuso e sua pontuação será quatro, se não for possível manter uma conversa em linha com o paciente e ele ficar confuso e gritar, diz-se que é incoerente sua pontuação será três, se o paciente fizer sons incompreensível e reclamando, sua pontuação será de apenas dois e, finalmente, se o paciente não tiver resposta verbal, ele simplesmente receberá um.
Capacidade motora: é a capacidade do paciente de movimentar algumas partes do corpo recebendo ordens específicas se o paciente receber ordens e as executar integralmente e no devido tempo sua pontuação será 6, se sua resposta a um movimento for induzida por um estímulo de dor e totalmente intencional, sua pontuação será cinco, se ao invés a resposta do paciente ao estímulo realizado for uma tentativa de retirada espontânea sua pontuação será apenas quatro, se o paciente arquear as mãos e apresentar dor ao nível do tórax ao aplicar o estímulo sua pontuação será em três, a pontuação será de dois se o paciente apresentar extensão das extremidades superiores e inferiores e rotação do antebraço e, por fim, sua pontuação será de um senão há resposta motora.
Além desta escala, que é para adultos ou pessoas conscientes, existem outras variações da escala de Glasgow para crianças e bebês que não têm consciência para demonstrar dor ou resposta motora.
