A avaliação educacional representa a fase em que o professor observa, coleta e examina informações importantes sobre o processo de ensino dos alunos, a fim de oferecer julgamentos de valor e também poder tomar as decisões corretas e oportunas de melhoria. de ensino. Existem diferentes tipos de avaliação ao nível educacional, alguns deles são:
De acordo com sua função:
- Avaliação diagnóstica: é realizada previamente, antes de iniciar o processo de ensino. É realizada com o objetivo de poder conhecer os conhecimentos prévios dos alunos, sobre os quais fixarão os novos conhecimentos.
- Avaliação Sumativa: é a avaliação, realizada no final do período, para verificar se o aluno conseguiu adquirir os conhecimentos e competências ministradas, o que no final lhe permitirá ser aprovado ou não na disciplina. Depende dessa avaliação se a criança passa ou não de ano.
- Avaliação formativa: é realizada com o objetivo de coletar informações parciais sobre a sabedoria adquirida ao longo do tempo. Esta avaliação permitirá ao professor tomar certas decisões, a nível pedagógico (remover ou modificar estratégias, avançar ou retroceder no programa, simplificar ou adicionar conteúdos, etc.)
Dependendo do instrumento utilizado e dos aspectos a serem avaliados:
- Avaliação Holística: é aquela que engloba o aluno como um todo e sua formação, como um todo. É uma classificação global.
- Avaliação informal: Esta técnica de avaliação técnica não é muito estruturada, mas baseia-se na observação diária e no comportamento individual do aluno e na interação com os seus pares.
- Avaliação Quantitativa: este tipo de avaliação, simplesmente considera tudo o que foi aprendido, em uma simples qualificação matemática.
- Avaliação Qualitativa: é aquela que examina tudo o que foi aprendido, como foi feito e por que foi feito.
Dependendo da pessoa que realiza a avaliação:
- Autoavaliação: é aquela realizada pelo próprio aluno.
- Avaliação interna: é a realizada pelo professor da instituição de ensino.
- Avaliação Externa: é aquela realizada por agentes externos à escola.
Definitivamente, é de grande importância para os professores a parte da avaliação, no âmbito do ensino-aprendizagem, pois lhes permitirá analisar os avanços dos seus alunos, bem como as dificuldades que lhes foram apresentadas. durante o ano escolar.