Na história do pensamento econômico, uma escola de pensamento econômico é um grupo de pensadores econômicos que compartilham uma perspectiva comum sobre como as economias funcionam. Embora os economistas nem sempre se encaixem em escolas específicas, principalmente nos tempos modernos, é comum classificar os economistas em escolas de pensamento. O pensamento econômico pode ser dividido em três fases: pré-moderno (grego-romano, indiano, persa, islâmico e imperial chinês), moderno-moderno (mercantilista, fisiocrático) e moderno (começando com Adam Smith e a economia clássica no final do século 18) A teoria econômica sistemática se desenvolveu principalmente desde o início do que é chamado de era moderna.
Hoje, a grande maioria dos economistas segue uma abordagem chamada economia dominante (às vezes chamada de "economia ortodoxa"). Dentro da corrente dominante nos Estados Unidos, podem ser feitas distinções entre a escola de água salgada (associada a Berkeley, Harvard, MIT, Pensilvânia, Princeton e Yale) e as ideias mais laissez-faire da escola de água doce (representada por a Chicago School of Economics, a Carnegie Mellon University, a University of Rochester e a University of Minnesota). Ambas as escolas de pensamento estão associadas à síntese neoclássica.
Algumas abordagens influentes do passado, como a escola histórica de economia e economia institucional, desapareceram ou diminuíram em influência e agora são consideradas abordagens heterodoxas. Outras escolas heterodoxas de pensamento econômico de longa data incluem a economia austríaca e a economia marxista. Alguns desenvolvimentos mais recentes no pensamento econômico, como a economia feminista e a economia ecológica, adaptam e criticam as abordagens tradicionais com ênfase em temas específicos, em vez de se desenvolverem como escolas independentes.
Para falar de escola, ela deve atender aos critérios estiglerianos: a escola dura enquanto os fundadores trabalham; tem um corpo de análise econômica original; o isolamento de uma variável estratégica é de grande importância; eles têm um modelo e, por fim, algumas conclusões de política econômica que os discípulos colocam em prática. As escolas de pensamento econômico são:
- Escola Neoclássica:
- Cambridge English School.
- Lausanne School of General Equilibrium
- Escola austríaca.
- Escola americana.
- Escola sueca.
- Escola de matemática.
- Nova escola keynesiana.
- Escola Keynesiana.
- Escola clássica.
- Escola marxista.
- Escola historicista alemã.
- Escola de Chicago.
- Escola monetária.
- Escola de escolha pública.
- Escola institucionalista.
