O sistema educacional varia de acordo com o país e as necessidades de cada região, é baseado na psicologia evolucionista e o que se busca é responder ao progresso e conhecimento do aluno por meio de orientações em cursos, que possuem uma série de assuntos que a cada ano vão se tornando um pouco mais complexos.
Geralmente, os sistemas de educação são ordenados da seguinte forma:
A educação infantil: o período da educação meninos e meninas se encontram e se reduzem aos primeiros anos de vida. O seu principal objetivo é contribuir para o seu desenvolvimento a nível físico, emocional, intelectual e social. Essa etapa é dividida em dois ciclos, o primeiro vai até os três anos e o segundo, que é gratuito, vai dos três aos seis anos de idade. Nestes dois ciclos da educação infantil: os professores ensinam às crianças, movimentos e controle do corpo, assim como as manifestações da comunicação e da linguagem, diretrizes elementares de convivência e relacionamento social.
Da mesma forma, existe o ensino básico: cujo objetivo é facilitar a aprendizagem da expressão e compreensão oral, da leitura, da escrita, da matemática pelo cálculo, bem como das noções básicas de cultura e do hábito da convivência. No entanto, não deve faltar o sentido artístico, a criatividade e o carinho e com isso consegue-se um pleno desenvolvimento na personalidade dos alunos e polimento na preparação dos jovens que procuram frequentar o Ensino Secundário.
Por fim, existe o Ensino Secundário: que compreende dois ciclos, o primeiro dos doze aos quatorze anos e o segundo dos quatorze aos dezasseis anos, respetivamente.